| mgr Danuta Antkowiak - Napierała dyrektor poradni psycholog/pedagog |
W Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Obornikach pracuje od 1981 roku. Od 1996 roku pełni funkcję dyrektora. Ukończyła psychologię kliniczną i pedagogikę szkolną na UAM w Poznaniu oraz studium podyplomowe w zakresie socjoterapii i organizacji i zarządzania. Posiada specjalizację I stopnia w zakresie poradnictwa i opieki psychologicznej oraz certyfikat WTTS terapeuty i doradcy systemowego w zakresie psychoterapii indywidualnej, par, rodzinnej i grupowej. Liczne kursy i szkolenia z psychoterapii nerwic, lęku, depresji, zaburzeń psychotycznych, psychosomatycznych, hipnozy ericksonowskiej. Współpracuje z SPZOZ w Obornikach i z Powiatowym Zespołem do Spraw Orzekania o Niepełnosprawności. Główne obszary pracy merytorycznej to: diagnoza, psychoterapia, orzekanie, psychoedukacja, opieka nad rodzinami zastępczymi i adopcyjnymi oraz koordynowanie i nadzorowanie pracy poradni. |
| mgr Mirosław Brzostowski pedagog |
Pracuje w zawodzie od 1988 roku. Ukończył studia w zakresie pedagogiki specjalnej UAM Poznań oraz kurs kwalifikacyjny z zakresu pedagogiki opiekuńczo – wychowawczej i tyflopedagogiki. Diagnozuje i orzeka do celów szkolnych dzieci z zaburzeniami wzroku z terenu Powiatu Obornickiego. Specjalizuje się w terapii pedagogicznej dzieci starszych ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi m.in. z dysleksją. Pracuje również z dziećmi zdolnymi w celu stymulacji i ukierunkowania zainteresowań. |
| mgr Kamila Deskur psycholog |
W zawodzie pracuje od 2000 roku. Ukończyła studia na UAM w Poznaniu. Ukończyła również kurs I stopnia terapii systemowej, I stopnia integracji sensorycznej, szkolenie z zakresu treningu zastępowania agresji Goldsteina. Zajmuje się diagnozą i terapią psychologiczną, psychoedukacją, profilaktyką, stymulacją rozwoju osobistego i społecznego dzieci oraz młodzieży a także zajęciami dla nauczycieli i rodziców. Prowadzi zajęcia z wczesnego wspomagania rozwoju dla dzieci wykazujących dysfunkcje rozwojowe. W ramach prowadzonych dyżurów w szkołach prowadzi interwencje, mediacje i konsultuje. |
| mgr Karolina Górska pedagog |
W poradni pracuje od 1995 roku. Ukończyła studia w zakresie nauczania początkowego i wychowania przedszkolnego - UAM Poznań oraz studia podyplomowe z zakresu pedagogiki opiekuńczo wychowawczej, terapii pedagogicznej, pedagogiki specjalnej i wczesnego wspomagania, kurs I stopnia terapii systemowej i I stopnia integracji sensorycznej oraz liczne szkolenia doskonalące warsztat pracy pedagoga. Specjalizuje się w profilaktyce niepowodzeń szkolnych dzieci młodszych, diagnozie i terapii dzieci z trudnościami o podłożu dysleksji, dysgrafii i dyskalkulii. Prowadzi zajęcia rozwijające umiejętności szkolne i osobiste m.in. metodą Weroniki Sherborne, integracji sensorycznej i Dobrego Startu oraz zajęcia dla dzieci objętych wczesnym wspomaganiem. |
| mgr Małgorzata Kubiak pedagog/certyfikowany logopeda |
Posiada staż pracy w służbie zdrowia i oświacie. Pracuje w zawodzie od 1983 roku. Ukończyła studia w kierunku nauczania początkowego, UAM w Poznaniu oraz studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki, neurologopedii, studium pomocy dzieciom autystycznym i ich rodzinom oraz centralne zaburzenia słuchu i rehabilitacja dzieci niedosłyszących, kurs monachijskiej funkcjonalnej diagnostyki rozwojowej oraz I i II stopień integracji sensorycznej. Diagnozuje i orzeka do celów szkolnych dzieci z zaburzeniami słuchu i autyzmem z terenu Powiatu Obornickiego oraz prowadzi terapię tych dzieci i psychoedukację rodziców szczególnie w zakresie stymulacji rozwoju mowy i łagodzenia następstw niepełnosprawności. Współpracuje ze szkołami i przedszkolami w zakresie realizacji nauczania indywidualnego. W ramach zadań specjalnych poradni - prowadzi Punkt Konsultacyjny dla osób dorosłych po przebytych urazach mózgu udzielając konsultacji logopedycznych i porad. Jest członkiem Polskiego Związku Logopedów. |
| mgr Szymon Napierała psycholog |
Pracuje w poradni od 2008. Prowadzi diagnozę psychologiczną i konsultacje, m.in. w zakresie presji grupowej, rozwijania konstruktywnych zainteresowań poznawczych oraz elementów doradztwa zawodowego. Zajmuje się zagadnieniami psycholingwistycznymi, reedukacją językową, w tym szczególnie społecznością romską. Uczestnik licznych konferencji z zakresu problematyki dzieci i młodzieży (w tym również romskiej i obcojęzycznej) oraz absolwent kursu „Trening jako drugi zawód nauczyciela”. Uczestnik studiów doktoranckich na filologii angielskiej (UAM Poznań). |
| mgr Maria Paroń pedagog/logopeda |
Pracuje w poradni od 2007 roku. Ukończyła dwustopniowe studia na UAM w Poznaniu z zakresu edukacji elementarnej z terapią i pedagogiki opiekuńczo - wychowawczej, studia podyplomowe z logopedii oraz kursy doskonalące metod diagnozy pedagogicznej. Prowadzi diagnozę i terapię pedagogiczną dzieci z trudnościami w nauce, w tym także o podłożu dysleksji oraz terapię logopedyczną. Współpracuje z zespołem wczesnego wspomagania w zakresie terapii, prowadzi zajęcia rozwijające m.in. metodą Weroniki Sherbone oraz pełni dyżury w szkołach i przedszkolach w celu stymulacji dojrzałości szkolnej dzieci. Współpracuje także ze szkołami i przedszkolami w zakresie diagnozy i terapii logopedycznej. |
| mgr Grażyna Sakowska psycholog |
Psycholog UAM Poznań. Pracuje w poradni od 1995 roku. Ukończyła studia podyplomowe z zakresu edukacji seksualnej i pedagogiki stosowanej, kurs I stopnia z zakresu terapii systemowej oraz liczne kursy doskonalące z zakresu diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami zachowania, również ADHD. Zajmuje się psychoterapią dzieci (w tym również terapią dzieci moczących się), młodzieży i rodziców. Prowadzi szkolenia z zakresu efektywnej komunikacji także w ramach cyklicznych zajęć „Szkoły dla Rodziców”, radzenia sobie ze stresem, profilaktyki zachowań ryzykownych i problemowych oraz dyżury w szkołach. |
| mgr Patrycja Andrzejewska sekreteriat - samodzielny referent |
Zajmuje się stroną organizacyjną działalności poradni. |
